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    教育局新教師招聘

    教育局新教師招聘

    教師招聘 教育局為什么還招聘教師呢?

    教育局招聘教師是為當地的學校統一招聘老師。

    教育局招老師的目的和原因是地區上每年都有老師退休之類的,而且學校也需要新鮮血液。

    教師編制考試是師范專業可以報考教師招聘的編制。

    非師范類學生要取得教師資格,2012年開始全國統考,筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質,中學的還要多加一門專業知識的考試。

    需準備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。

    具體報名時間,可以咨詢當地教育部門。

    實驗小學教師招聘要通過教育局嗎

    2018年福建省中小學新任教師公開招聘考試 幼兒考試大綱解讀 一、大綱解讀 2018年福建省考試大綱全面貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,重點考查教師的專業素養和教育教學能力,體現了新時代、新課程改革背景下對幼兒教師的新要求。

    2018年考試大綱分為《幼兒教育綜合知識》和《幼兒學科專業知識》兩部分。

    (一)《幼兒教育綜合知識》 1.試卷結構分析: 2.各模塊具體內容: (二)《幼兒教育專業知識》 1.試卷結構分析: 2.各模塊具體內容: 二、對比分析 2018年與2017年考試大綱對比,增減的知識點是大綱修改調整的主要方向,新大綱在《幼兒教育綜合知識》與《學科專業知識》內容方面,主要變動是刪減和增加部分法律法規,除考試內容有所變動,考試題型、內容比例、試題難易比例均無變化。

    綜觀整體內容,新版大綱調整內容不多,具體分析如下: (一)《幼兒教育綜合知識》 1.考試內容:最大的變動是在法律法規部分,備考需要以2018年大綱為主。

    考試范圍略有調整(黃色為刪減內容;綠色為新增內容),具體如下: 2.考試題型、內容比例、試題難易比例與2017年相同,均無變化。

    ( 二)《學科專業知識》 1.考試內容:新版大綱主要考查《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3~6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教師專業標準(試行)》,而《幼兒園工作規程》則劃分到幼兒教育綜合知識。

    從此次的變動可以看出,對于法律法規的實用性和針對性有所調整。

    需廣大考生對法規的掌握更加深入,理解不同的法條,靈活運用。

    2.考試題型、內容比例、試題難易比例與2017年相同,均無變化。

    三、備考建議 (一)《幼兒教育綜合知識》 1.時事政治:在備考時政部分時,考生應及時關注2017年4月至2018年3月期間國內外重大事件,通過電視、新聞等不同媒介方式,增強自身的政治素養,養成關注時事的習慣,為考試做好前期準備。

    2.法律法規、教師職業道德與政策:屬于考試中所占比例較高的模塊內容,其中《中華人民共和國教育法》和教師職業道德兩部分考查的較多。

    在備考法律法規與教師職業道德時,《中華人民共和國教育法》和職業道德部分仍需作為重點去備考,能夠熟練掌握,并能夠運用相關理論解決幼兒教育中的實際問題。

    法律法規部分,更多強調的是知識點的識記和理解,其余的法律條款也是比較重要的,需要做通識性理解。

    3.學前教育學:學前教育及其發展幼兒園與家庭、社區、小學、幼兒園教育活動及其他活動、幼兒園游戲需作為學前教育學部分的重點內容,此模塊的考察形式較為基礎,掌握理論知識、深入淺出,利用記憶口訣或是思維導圖的形式,將知識點梳理整理,廣大考生要充分重視,以多題型進行備考。

    4.學前心理學:考查內容有學前兒童個性的發展、學前兒童想象的發展、學前兒童社會性發展、學前兒童感覺和知覺的發展、學前兒童動作和語言的發展、學前兒童記憶的發展、學前兒童情緒的發展、影響幼兒身心發展的因素、兒童心理發展年齡特征。

    學前心理學部門在識記的過程中,可以理論結合生活經驗,學以致用,將相似相同的知識點歸納整理,便于清晰記憶。

    (二)《幼兒教育專業知識》 1.幼兒園教育活動:主要考查學前語言教育、學前音樂教育、學前美術教育的內容、學前科學教育的內容。

    在后續的考查中,學前語言教育、學前音樂教育、學前美術教育、學前科學教育的內容仍作為重要考查,注重對各領域的年齡階段目標進行備考。

    除此之外,對于活動設計也是考生需要重視的備考方向。

    2.學前衛生學:幼兒生理發展的基本規律及特點、常見疾病和意外事故的防護、托兒所幼兒園衛生保健工作規范、幼兒常見心理衛生問題的預防與矯正內容,衛生學知識來源于生活,利用生活中積累的經驗結合理論,進行備考。

    3.幼兒園教育法規與政策:《3~6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要》在后續的備考中加以重視,作為重點復習內容。

    【教師招考體檢】教師招聘體檢是教育局安排嗎

    2016年寧波慈溪市教育局教師招聘報名條件:(一)招聘范圍、對象1.2016年浙江生源全日制普通高校師范類省級應屆優秀畢業生;2.2016年浙江生源全日制普通高校應屆畢業碩士及以上學位研究生;3.2016年慈溪(含寧波杭州灣新區,下同)生源全日制普通高校師范類應屆畢業生;4.具有大專及以上學歷(其中報考高中和初中教師崗位的,須具有全日制普通高校本科及以上學歷,研究生須同時取得學歷和學位)和相應教師資格的慈溪市行政區域內戶籍非事業編制人員(以2016年1月18日的戶籍所在地為準)。

    5.特殊教育語文、數學(不含特殊教育體育教師崗位)限招2016年浙江生源全日制普通高校特殊教育專業應屆畢業生或具有教師資格的慈溪市行政區域內戶籍且從事特殊教育工作1學年(截止2016年8月31日)及以上的非事業編制人員。

    特殊教育專業的碩士研究生,其戶籍不限。

    6.職高各專業課招聘范圍、對象詳見附件3。

    (二)招聘條件1.遵守中華人民共和國憲法、法律、法規。

    2.遵守紀律,品行端正。

    3.熱愛教育事業,志愿從事教師工作。

    4.具有教師職業所需要的綜合素質和專業技能,口頭表達能力強,有一定的組織管理能力。

    5.年齡35周歲以下(1981年1月18日以后出生),2017年開始將限定在30周歲以下。

    6.身體健康。

    7.報考普高、職高文化課、初中、小學和幼兒園教師崗位還要滿足以下要求:2016屆師范類畢業生按已經明確的專業要求報考相應崗位(專業要求詳見附件2)。

    歷屆生報考普高、職高文化課和初中教師崗位的,所學專業須與報考學科對口且教師資格認定學科與報考學科一致;報考小學、幼兒園教師崗位的,按教師資格認定的學科報考相應崗位(教師資格認定學科為“其他”的,一律不予報考)。

    小學語文統招B崗位限招男生。

    8.報考職高專業課崗位的還要符合招聘崗位要求(須查看招考公告中的崗位表),其中工作經歷時間截止2016年8月31日。

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